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澳门银河注册网址在线教学质量报告(第一周)

发布日期:2020-03-09    作者:     来源:     点击:

新冠肺炎疫情防控期间,按照教育部、教育厅“停课不停学,停课不停教”的要求,在学校统一部署下,3月2日开始,我校全面启动了在线教学工作。

为保证线上教学秩序和教学质量,学校相继出台《澳门银河注册网址2020上学期线上教学实施方案》和《澳门银河注册网址2020年上学期线上教学质量监控方案》,提出了疫情防控期间在线教学质量保障的总体要求,成立了疫情防控期间教学质量监控工作领导小组,开展了认真、细致的在线教学准备工作。学校多次组织教学理念、平台操作、实战演练等系列线上培训活动;在正式开课前进行线上预授课,确保线上教学顺利开展;为最大限度保证在线教学质量,学校对线上教学准备、线上教学质量和线上教学效果进行严密监控,组建了由各教学单位、校级教学督导专家、二级学院教学督导人员、全校学生教学信息员构成的教学质量监控队伍,采取了一系列具体措施力保在线教学质量。

3月2日上午,校党委书记毛克平教授与校长唐圣松教授分别以《中国战“疫”必胜》和《生命静美 笃定前行》为主题共同网上开讲“开学第一课”,为师生们送上一份独特的“开课大礼包”。全校师生通过网络平台,远程收看和学习了这堂特殊的“第一课”。

新学期第一周,全校线上教学组织有力、秩序平稳。学校第一周安排在线授课教师256人,开设在线课程206门,通过校、院两级教学质量监控和学生信息员教学信息反馈表明,学校第一周线上教学质量和学生满意度总体良好,具体质量报告如下。

一、在线教学质量

第一周,学校共抽查64门课程65人次教师的在线授课情况,并对授课教师进行督导评定,具体情况如下:

(一)教师督评情况

第一周共督评65人次,教学质量等级评定为“优秀”的教师12人次,占总人数18%,41人次教学质量等级评定为“良好”,占总人数63%,11人次教学质量等级评定为“中等”,占总人数17%,1人教学质量等级评定为“合格”,占总人数2%;无教学质量等级评定为“不合格”的教师。

(二)课程督评情况

第一周共抽查64门在线教学课程,教学质量等级评定为“优秀”的课程11门,占总课程数17%,41门课程教学质量等级评定为“良好”,占总课程数64%,11门课程教学质量等级评定为“中等”,占总课程数17%,1门课程教学质量等级评定为“合格”,占总课程数2%;无教学质量等级评定为“不合格”的课程。

(三)院(部)督评情况

院部课程优良率:医学院、口腔医学院、护理学院、检验医学院、医学人文与管理学院、马克思主义学院、国际教育学院等7个学院抽查的23门课程皆达到“良好”及以上等级,优良率为100%;康复医学与保健学院共计25门课程达到“良好”及以上等级,优良率为71%;药学院共计4门课程达到“良好”及以上等级,优良率为67%;计算机科学教学研究部抽查了1门课程,教学质量评定等级为“中等”。

二、学生满意度

第一周,质评中心组织学生教学信息员对全校学生进行抽样调查,调查发现,学生对学校在线教学总体满意。

学生的问卷调查结果显示,对于网络学习的方式和安排,选择很满意、比较满意、满意的学生占100%,学生较认可目前学校的网络教学方案和教师的网络教学方法。

对于网络学习的效果和收获,学生也表示了较大的满意度,选择很满意、比较满意、满意的学生占100%。

三、学生到课率

第一周,学生通过雨课堂、超星学习通、泛雅、钉钉、爱课程、腾讯QQ等在线教学平台积极参加在线学习,学生到课率达98.8%。

四、存在的问题

1.教学网络问题 在线教学平台运行不稳定,教学过程中会出现卡顿的情况,特别是对于直播课影响较大。学生反映雨课堂的3、4节和7、8节网络容易拥挤,有时导致进入课堂不及时。

2.教学平台使用问题 部分教师线上教学准备不够充分,对在线教学技术掌握不够、操作不熟,导致上课延时、讲课匆忙等现象。

3.教学内容问题 部分教师的PPT文字过多,教材内容概念较多,相对枯燥;学法指导有待细化,特色打造尚需加强;讲授时间较长,互动较少。

五、改进措施

1.加强教师线上教学能力培训,组织教学理念、平台操作、实战演练等系列线上培训活动,挖掘我校教师线上教学中展现的优点和亮点,开展经验交流和优秀典型推介活动,提高我校教师线上教学水平。

2.培养学生线上学习能力,加强学法指导。

3.加强课堂师生互动,全面掌握学生学习情况。建议通过答题、调查问卷、语音、视频、弹幕等多种形式开展互动交流,避免简单的提问或者单一的交流,要充分利用线上教学平台中的弹幕、问卷、讨论、展示等方式进行互动。

4.强化与学生的考勤管理,可以使用线上教学中的考勤系统,可以穿插几个中间段进行随机点名的考勤管理。

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