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澳门银河注册网址一流学科建设2019年度自评报告

发布日期:2020-07-17    作者:     来源:     点击:

按照澳门银河平台工作安排,以《湖南省全面推进一流大学与一流学科建设实施方案》、《湖南省高等学校“双一流”学科建设项目管理办法》、《学科建设计划项目书》为依据,对我校临床医学、药学两个湖南省应用特色学科2019年度建设情况进行自评,情况报告如下:

一、总体情况

2019年,我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入贯彻落实党的十九届四中全会精神和全国、全省教育大会精神,以省级应用特色学科建设目标为抓手,从校、院和建设学科三个层面着力推进各项措施的落实,顺利完成了临床医学、药学学科2019年建设任务,并取得了较明显成效。

本年度省财政厅共计下拨“双一流”建设经费1009万元,我校根据省财政厅、教育厅《湖南省高校“双一流”建设专项资金管理办法》,严格实行专款专用。截至12月31日,资金执行进度100%。经费主要用于提升学科科技创新能力、科研平台建设、人才队伍建设、创新人才培养等方面。

二、主要建设措施及成效

(一)学校层面主要措施及成效

1.规范管理,确保了建设工作有序进行

一是成立机构。学校成立了“双一流”建设领导小组,由学校书记、校长任组长。设置了独立编制的“双一流”建设办公室,为“双一流”建设行政管理部门。二是建章立制。相继出台了《澳门银河注册网址一流学科建设方案》、《澳门银河注册网址学科建设管理办法》、《澳门银河注册网址科研项目管理办法》和《澳门银河注册网址科技成果管理办法》等制度,明确了我校一流学科建设的目标、思路、措施和要求;明确了学校、学院和学科带头人的责任和义务。进一步明确了学校科学研究工作的相关细化要求,为建设工作有序开展奠定基础。

2.突出高级人才,优化了人才队伍结构

一是改革人才引进制度。修订了《澳门银河注册网址人才引进管理办法》,坚持政策引导、制度保障,急需与储备统筹,岗位、学历与能力结合,优质优岗优酬,激励与使用并重的原则。畅通人才引进渠道,打造人才储备平台。2019年引进优秀博士2人。二是改革职称制度。修订《澳门银河注册网址专业技术职称评审实施办法》,根据学校发展需要,将晋升专业技术职称的教师分为教学型、教学科研型,双师双能型三种类型,根据岗位特点,对教育教学、科研成果与业绩提出不同的分类发展要求。2019年新增高级职称11人。三是鼓励提升能力。修订了《澳门银河注册网址教职工攻读博士管理办法》,支持、鼓励教职工攻读博士。2019年共支持10人攻读博士学位,1人攻读博士后。首批遴选校级学科带头人9人、青年学者4人进行重点培育;新增湖南省121创新人才培养工程4人,湖南省高层次卫生人才225工程1人,省级青年骨干教师培养对象4人;赴国/境外交流学习20人。至此,我校学术骨干力量的框架已基本形成。四是培养兼职研究生导师。与南华大学、徐州医科大学、宁夏医科大学等高校联合开展研究生培养,新增兼职硕士研究生导师3人。五是组建创新团队。首批遴选校级创新团队3个,给予稳定的建设经费,保障团队工作持续正常开展;获批省级创新团队1个。

3.课内外相结合,提升了创新人才培养质量

全面落实立德树人的根本任务,注重学生成长成才,着力拔尖创新人才培养。一是推进课程体系改革。大力推进思政与课程深度融合。重点建设省级线上一流课程2门,省级线下一流课程2门,省级线上线下混合式一流课程5门。二是改革教学评价方向。修订了《澳门银河注册网址教师课程教学质量考核办法》、《澳门银河注册网址教学质量监控管理办法》等制度,在课堂教学考核指标中突出了课堂思政、创新思维的培养,强调了激发学生兴趣、拓展学习内容的重要。2019年获省级教学成果二等奖1项,三等奖3项。教师参加教学类竞赛获省级以上奖项16项。三是重视课外培养途径。开展了“创新实验班”、“创新训练营”、“科研兴趣小组”等多种形式的创新人才培养模式,鼓励学生积极参与科研创新活动。增加校级“研究性学习与创新实验计划”项目立项数(由29项增加到65项),扩大了学生参与科学实践的覆盖面。学生参加湖南省大学生课外学术科技作品竞赛获二等奖1项,三等奖8项。四是鼓励创新创业活动。成立了创新创业学院;修定《人才培养方案》,设立创新学分。获批省级普通高校创新创业教育中心和基地3个。获国家级大学生创新创业奖项3项,省级大学生创业大赛一等奖1项。

4.加大投入,科学研究条件得到加强

以提升学科科技创新能力为目标,积极开展协同创新、推动科技服务与成果转化,促进科研整体水平有效提升。一是提高科研项目质量。投入专项经费,选择有前景、有基础的研究项目进行前期培育,聘请校内外专家“点对点”指导帮助,科研项目质量得到提高,年内新增项目128项。其中国家自然科学基金2项,省部级科研项目21项。发表科研论文105篇,其中SCI 收录论文29篇,发表国内核心(CSCD、SSCI、CSSCI)期刊论文12篇;获批专利8项。二是加大科研平台条件建设。投入979万元用于省级重点实验室、校级公共科研平台、院级科研平台建设,购置了小动物活体光学成像系统、高效液相色谱仪、18角度激光光散射仪和倒置荧光显微镜等一批先进的科研设备,为科学研究提供硬件支撑。年内获批“中药合成生物学湖南省重点实验室”、“ 脑与神经内分泌疾病湖南省高等学校重点实验室”和“湖南省多发重症创伤救治临床医疗技术示范基地”3个省级科研平台。

5.彰显区域特色,传承创新了优秀文化

坚持文化自信,传承创新,推进侗医药文化发展。一是中药调查工作。积极参与全国第四次中药资源普查工作,已完成收集怀化地区植物标本2000余株,二是开展侗医药研究。获批侗医药相关课题10项,其中省部级项目4项,发表侗医药相关论文6篇。三是弘扬红色文化。先后组织1000名师生到通道转兵纪念馆、会同粟裕纪念馆、溆浦向警予纪念馆、麻阳滕代远纪念馆,开展“青春心向党?建功新时代”五四特别主题团日活动。

三、湖南省“应用特色学科” 建设主要措施和成效

(一)临床医学

1.队伍建设 实施“教学能力提升工程”、“科研能力提升工程”以及“235”人才工程,在提升学科团队教学、科研能力的同时给予科研经费的支持。获批湖南省普通高校青年骨干教师培养对象2人、湖南121创新人才培养工程第三层次人选3人,湖南省高层次卫生人才“225工程”1人,湖南医药学院学科带头人培养对象4人。与南华大学、徐州医科大学等联合开展研究生培养,遴选硕士生导师3人,已开展联合培养硕士生工作。

2.人才培养 通过开展成建制 “创新实验班”和非建制“创新训练营”等多种形式鼓励学生积极参与科研创新活动,学生学习积极性高涨。2019年获国家级大学生研究性学习与创新实验计划项目3项,省级大学生研究性学习与创新实验计划项目7项;获省“挑战杯”科技作品竞赛三等4项;获国家级“创青春”中国青年创新创业大赛铜奖项1项,省级大学生创业大赛一等奖1项;指导学生获湖南省解剖科学学会标本制作及论坛竞赛特等奖1项、一等奖3项,三等奖2项,解剖绘图竞赛二等奖1项、三等奖5项;获省教育教学成果三等奖1项。

3.科学研究  整合校本部和各附属医院资源,以灾害救援、严重创伤、呼吸疾病、神经疾病等学科优势作为研究方向,以省、市两级科研平台为核心,集中力量开展疾病机制研究和临床技术攻关。2019年获科研项目41项,其中国家自然科学基金项目2,湖南省自然科学基金项目7项;发表科研论文26篇,其中SCI7篇;“呼吸与危重症”获批省直医院重点专科。遴选有前景、有基础的研究项目进行科研培育,共计培育项目14项,投入经费70余万元。

4.平台建设  新建临床医学学科院级科研平台1个,投入178.37万元,新增科研用房100m2,添置了化学发光成像系统、冷冻高速离心机、微量分光光度计、倒置荧光显微镜、工业级光固化三维打印机等一批基础科研设备,设置细胞培养、蛋白核酸提取、分子荧光标记检测、3D打印等功能区,目前院级科研平台已正常运行。

(二)药学

1.队伍建设 实施“教学能力提升工程”和“科研能力提升工程”,提升学科团队整体水平。药学学科团队获批湖南省普通高校青年骨干教师培养对象3人,获得湖南省创新人才培养工程第三层次人选3人,湖南医药学院学科带头人培养对象4人,青年学者2人,新增硕士研究生导师1人,联合培养研究生2人。

2.人才培养 “科研兴趣小组”形式鼓励学生独立或参与教师科研活动,将科研平台和教学实验室打通,使学生在日常教学中接触到澳门银河官网|澳门银河在线平台先进设备和科研思维训练。以设计性实验项目改革和综合性专业技能比武带动学生实践技术能力提升。2019年“药学”专业入选“湖南省一流专业”;获批省级大学生研究性学习与创新实验计划项目5项;获全国大学生药苑论坛创新成果2项;省“挑战杯”科技作品竞赛二等奖1项、三等奖3项; 2019届毕业生中考取硕士研究生18人。

3.科学研究

围绕地域性医药资源(侗医药、武陵山道地药材)、抗体药物、药物递送体系等为主要研究内容开展科学研究工作。逐步形成药物筛选-分离纯化-结构改构优化(化学生物学研究)-药效分析-载药系统及给药途径选择-临床研究的完整研发链条。2019年发表科研论文23篇,其中SCI12篇;获批科研立项20项,其中湖南省自然科学基金项目8项;获批发明专利2项。

4.平台建设  进一步完善药学学科院级科研平台,投入300余万元,添置了高效液相色谱仪等科研设备,新增科研用房1100m2,目前该院级科研平台已具备动物实验、分子生物蛋白、细胞实验、分子生物、成分分析、提取分离、分离纯化等9个功能区,为药学学科科研工作开展提供了有力的硬件支撑。

四、存在的问题和困难

1.建设资金短缺 由于学校升本时间较短,办学资金渠道有限,且学校正处于基础建设时期,学科建设几乎全部依靠省财政“双一流”专项建设资金。而该项资金采取因素分配法,核准到我校资金不多,面对建设的内容和要求,的确捉襟见肘。

2.高端人才匮乏 人才是学校建设和发展的第一资源,但令我们最为窘迫的就是人才匮乏。校内高学历、高水平人员占比较低,学科带头人和学术骨干严重不足。由于区域经济欠发达,高端人才引进上困难也很大,尽管学校一再加强引进的力度,但收效甚微。

3.科研水平不高 我校科研工作虽然取得了一定成绩,但总体来说水平还不高,各级科研平台的聚集功能还未充分显现,科研方向聚焦不够,学科间的交融较少,原创性项目较少,高质量研究成果较少。科学研究对师资队伍建设、创新人才培养的反哺还较弱。

、下一步工作思路和措施

1.继续加大队伍建设的力度。一是加快高端人才引进的步伐和力度,即可全职招聘,也可“柔性引进”。设立专项基金,完善创新人才薪酬体系,使高层次人才获得与其创造性劳动效益相称的收入和尊重。二是加大学术骨干力量的培养,鼓励开展实质性国内、银河澳门注册平台合作,着力把学术骨干推向学术前沿。

2.继续推动科学研究发展充分利用怀化市实施“一极两带”、打造“医养健康产业”高地的战略定位,临床医学重点打造湖南省呼吸与危重症疾病临床研究中心”、“湖南省神经与内分泌临床研究中心”。药学重点打造“湖南省新型抗体药研究中心”,将“武陵山道地药材前药筛选与应用怀化市重点实验室”和“怀化市侗医药研究重点实验室”打造成中国独具特色的侗医药研究中心,逐步形成我校科研差别化发展的特色品牌。

3.继续探索更完善的创新教育机制。改革教育教学方法,将立德树人和创新教育贯穿到人才培养全过程,构建我校“创新基础教育、创新实践活动和卓越人才培养”三层次的创新人才培养体系。进一步提高学生创新活动参与率,探索拔尖人才的个性化培养,完善支持机制和培养条件。使我校“临床医学”和“药学”专业人才培养质量达到区域内一流水平。

 

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